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从课堂教学到评课研讨，每一位参与的老师都有很多收获，老师们将学习的体会运用到自己的课堂教学实践中，真正在数学课堂上让学生“动起来”，用操作引领新知识的探究学生，启发学生思考与主动参与学习。
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在随后的交流会上，教师们更是从材料投放的有效性、活动的适宜性及环境的创设等进行了探讨与积极的反思。
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从学生的视角出发而设计的一系列校园创意环境，以及学生讲解员们自豪的介绍，给教育同仁们留下了深刻的印象。
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五爱高中数学组组长蒋林川老师从“常规工作保障教学有序进行、校本教研引领教师专业发展、课题指导数学校本分层作业、全面提高教师教育教学水平”四个方面交流了数学组近年的工作开展。...
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定向运动形象的比喻为奔跑中的象棋赛，是智力和体力相结合的一项运动。...
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来自东湾艺术中心的王艳老师带领学生了解风筝的由来、领略世界各地奇妙的风筝，手把手得教会孩子们画风筝、做风筝。...
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中年教师在教学上和青年教师比，她们成熟、稳健，有经验，经过多年的锻炼，积累了一定的教学经验，形成了比较适合自己特点的教学模式。...
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该园为了向孩子们宣传清明节气的饮食文化，在订制菜谱的时候，保健和园长、教师、营养师一起查询有关资料和食谱，最终推荐了麻油馓子、粗粮饽饽、马兰头香干、糯米嵌藕、西葫芦虾仁、清明粽、青菜豆腐蛋花羹、蜂蜜高粱桃花粥，卤汁鹌鹑蛋多样化的食物让孩子们品尝。...
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最后，主题集会在全体师生们的“生日快乐”中落下了帷幕。...
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游戏打破了以往的传统，不再是一条街或是老师的预设，而是来源于孩子的讨论及兴趣，从而反映出幼儿真实的生活经验。...
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课堂教学活动设计有效，学生积极踊跃参与，课堂氛围活跃。...
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科幼创办至今已经经历了24个年头。...
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小组合作学习一直都是上教实小的课堂特色。...
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在为期三天的交流学习中，云南老师还参与了区教研活动——英语语音教学讲座，观看了“世外杯”教学比赛获奖录像课。...
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中六班的孩子们在游戏中也让我们眼前一亮，在自主选择想去的地方后，自行与同伴协商着游戏中所扮演的角色和要做的事情，然后和同伴一起动手拉柜子、取材料，布置自己的“地盘”，有序而不乱，考验了孩子的动手能力和想象力及创造力，从而促进了孩子与同伴间的交往协商能力。...
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唱经典，更是让经典融入生活，让古典诗词乘着歌声的翅膀尽情飞翔。...
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现在的整本书阅读，实际上是阅读教学概念，教学目标由课程标准决定。...
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按照精心设计的路线，在全方位参观校园的同时，志愿者们为他们带来精彩的校园介绍，注重学生均衡发展的西位校园里，景色优美、设备齐全。...
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首先，大班孩子迈着有力步伐的进场，两个大班竞争激烈，动作整齐划一，神气十足，特别是《中国功夫》，只见孩子们出拳，深蹲，合掌，每一个动作都做的有模有样，精气神十足，快乐地展现了汇霖幼儿园的小朋友健康、活泼、积极向上的风采。...
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除了传统书画作品陈列，还有新颖前卫的展示品呢，弹着乐曲的自动钢琴、3D打印机、特效道具等等，让人叹为观止。...
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此次活动的第二项议程将于4月24日进行，开展围绕主题交流内容的专题公开教学研究课，基于教学实践，进行深入探讨与研究。...
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加入人文讲坛之后，2015年万蓓蕾又开始了“人文行走“这种全新的教育方式。...
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同学们怀着沉痛的心情浏览着这些发生在同胞身上的苦难，不禁深思。...
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准备妥当后，3点钟活动准时开始，由本班老师发给家长地图，家长们和孩子从起点处打卡，一声令下，家长和孩子向箭一般的飞奔出去，在快速行进中看地图、找标点、打卡游戏、按顺序依次3个点标全部找到后快速跑到终点，用时最短者为胜。...
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第三曲便是同学们耳熟能详的《中国少年说》了。...