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年级组长以身边同学因无故迟到而承担后果的真实事例,生动地向我们阐明了守时的重要性,在任何一场考试中,考场规则都是每一个学生的保护伞,不论是因为什么原因,无故迟到多是由于我们心中并没有对这件事引起重视。

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    尽管排练的时间很短暂,在表演过程中难免产生了一些失误,但大家积极参与的热情是有目共睹的。

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    与此同时,剧中出现的种种问题和现象,也是来源于我们生活中的,引发我们的思考,也让现场教师深刻感受到,安全教育的重要性与必要性。

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    最后,校党支部书记葛亦周讲话,她说:“作为一名新团员,当你们在团旗下宣誓,成为一名中国共产主义青年团,从这一刻开始,你们便有了团员的身份。...

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    学校也将通过各种活动积极引导青少年不忘初心,砥砺奋进!继承和汲取祖国的优秀文化和光荣传统,为民族伟大复兴贡献自己的青春力量!...

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    布置一新的展馆,通过各种陈列方法将256位英雄人物、1500余张照片、400余件文物、史料以及百余件艺术品“转化”成为“英雄赞歌”,传递给全社会。...

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    大家都以自己的创新在21个环境险恶的地方生存下来,相信以这样的团队协作以及创新思考,一定也能在接下来的学习生活中survive in IB! We are Group 7 in this G4 project. The coordinates we are given is 25.567283, -81.084858 which is a swamp of Everglades National Parkin the south side of America. The biggest problem...

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    来访老师们一起观摩了大班一节美术集体教学活动《插花》,执教老师的教学风格、提问回应的教学语言得到了大家的一致认可,内容源于孩子,同时基于指南目标与内容设置活动环节,让孩子感受到生活中无处不在的美丽与创意,也愿意通过自己的作品来美化自己的生活。...

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    老师们明白了:为课程命名不是要片面追求名字的花里胡哨,重要的是要符合课程内容,聚焦课程目标;一所学校开发怎样的课程不能随心所欲,需要了解时代背景下的重要性和与每所学校文化对接的重要性,要了解课程开发对学生生活、兴趣、需求的必要性以及在了解学校资源、师资基础上进行课程开发的可能性;课程目标不能随意任性,要有对课程内容和学生需求的针对性,要注意目标主体的一贯性、一致性,同时还要有量化检测的可操作性;课程内容不能过多关注散乱的知识,而是要主题化、模块化,可供学生选择,可实践体验;课程实施不能随意妄为,需要明确课程适应的学生、场地、课时、教材,更要有如何实施课程的教学策略;课程评价要尽量避免量化、结果、统一,而是以鼓励性、过程性评价为主,注重学生的个性发展,更要通过课程评价来检测课程目标的达成度。...

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    为有效加强家教指导、更好地建立和谐家园关系、共促幼儿健康发展,长三幼儿园延续上学期的讲座方式,重点开展了迎合家长需求的菜单选择式家长讲座,家长可以灵活调控时间,根据自己孩子的特点、能力和家教不足自主选择,提高家教指导的效果。...

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    成员们在社团活动中掌握青春期生理心理和预防艾滋病的常识,并学习作为同伴辅导者的培训技巧等。...

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    而这些,都离不开像沈翠英奶奶这样的好心人,他们用感恩与回馈、用自己的爱构筑起美好的未来,让更多的人得以铭记!前行!相信世小的学子也必将学习这样的榜样精神,以自己所能,继续传承、践行这种“坚定的爱”。...

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    一早,龙华幼儿园的老师们就早早的到了,穿着统一的工作服和工作牌为本次的招生工作做准备。...

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    他以一种命题者的思路来和同学们分享答题者应该注意的相关事项,为同学们开阔思路。...

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    从策划到搭台,从服装到舞美,从排练到表演……十天,依旧精彩! 场内2000多个孩子,场外就有2000多个家长。...

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    这场酝酿已久的盛会,与其说是毕业典礼,不如说是孩子们的成长秀。...

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    6月7日上午,上海宋庆龄基金会——合众公益基金会秘书长李锦女士、上海市宋庆龄儿童阅读室指导主任陆忆娓老师以及青海玉树的两位老师等莅临梅园中学进行交流访问,开展阅读室教师培训活动。...

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    待毕业生全部入场,学校管乐团为大家带来了一首精彩的乐曲。...

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    春意盎然的五月,田林一小拉开了主题为“重能力 塑品格 扬个性”教育教学开放周活动的帷幕—— 主题确立的思考 开放周以“重能力 塑品格 扬个性”为主题,这是基于对市教委提出的“以核心素养为本的课堂教学改革”大背景的思索,其中“重能力”即能力的重视培养、“塑品格”即品格的塑造形成,两者正是“核心素养”的灵魂,只有将之渗透于课堂教学的始终、从教师的“教”这一源头进行变革,那张扬学生的个性、促其适应未来并全面发展的育人目标才会得以实现。...

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    眺望未来,初三毕业生们心中充满希望与未知…… 最后一个环节,是他们给未来十年的自己写一封信,每个人都在奋笔疾书:笔下流淌的,是万千思绪,有对这四年初中生涯的回忆,又有对自己未来的期待;心中荡漾的,是万千情感,有师生间、同学间的深厚情谊,又有历经辛苦后的释怀与感恩。...

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    4月20日下午,龙山幼儿园党支部组织全体党团员观看大型新闻纪录片“厉害了,我的国”,观影后大家都对于生活在如此繁荣强大的国家而感到非常的骄傲和自豪。...

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    参观完毕,老师们还坐在一起聊聊自己的感受,一位团员老师表示:原来孩子们所想的都是这么的与众不同,这次的展览让老读懂孩子,艺术作品能够反映孩子们的内心,这也是今后老师们走进孩子心里的一个途径。...

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    这些讲座和优秀案例带给在座的班主任相当大的启发,对未来班级建设和班主任工作有了更加清晰的理念和方法指导。...

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    6月1日,一年一度的上海市教育科学研究院实验小学六一儿童节庆祝活动暨艺术节闭幕式,在教科院实验小学总校的操场举行。...